Durante el desarrollo del proyecto Siguiendo a un autor: " Graciela Montes" los alumnos de 2º grado pudieron conocer la vida y obra de la escritora. En el transcurso del mismo hubo instancias de lectura individual, grupal, escritura mediatizada, grupal e uindividual.
Al finalizar, decidimos realizar estos afiches para contarles a las familias todo el trabajo realizado durante este proyecto
5 dic 2016
2 dic 2016
El texto teatral en 5º grado
Los alumnso de 5º grado leyeron la obra teatral "El Nuevo" de María Inés Falconi. Los chicos tuvieron la posibilidad de reflexionar sobre la importancia del "respeto" y la "tolerancia" a todos los seres humanos, más allá de sus diferencias. Con posterioridad, con la profesora Carmen, represantaron dos pasajes de la obra.
Proyecto: "Nos conocemos"- Educación Sexual
Luego de leer las novelas "Rafaela" de Mariana Furiase y "Veronique" de Sonia Sarfati los alumnos de 7º grado investigaron sobre el tema de la Bulimia y Anorexia. Posteriormente, decidieron plasmar en este mural las frases que surgieron durante todo el trabajo.
25 nov 2016
Feria del libro en la Escuela
23 nov 2016
Entrega de la Bandera Olímpica
Luego de una semana, el 1 de Noviembre, la Escuela 23 Lorenzo Anadón realizó el acto de Traspaso de la Bandera Olímpica a la Escuela Interdisciplinaria Nª 5 / 5. Durante el mismo los chicos pudieron disfrutar de diferentes actividades deportivas.
Proyecto de Lectoescritura
Durante este año los alumnos de 3º grado pudieron disfrutar de lecturas de diferentes géneros literarios. También, llevaron a cabo actividades de escritura individual, grupal y mediatizada. Entre todos, mediante escritura mediatizada, escribieron este hermoso cuento.
El zorro y el pollito
Había una vez un pollito muy simpático y confiado.Su mamá
siempre le decía que nunca se acercara a los animales salvajes.
El pollito
respondía siempre que iba a tener mucho
cuidado pero un día se fue a jugar al bosque, y como tenía mucho apetito
descuidó el camino que tomaba siempre y se perdió.
En ese
momento sintió muchísimo miedo porque estaba muy lejos de su hogar. Empezó a
caminar y encontró una casita, golpeó y nadie le abrió.
Entonces
decidió entrar sin saber que era la casa del zorro más malvado del bosque. Con mucha
curiosidad empezó a observar cada rincón de la casa y por fin llegó a ese
maravilloso lugar, la cocina, donde vio una enorme heladera llena de cosas
ricas para comer.
Mientras el
pollito comía una exquisita torta de chocolate con frutillas y cerezas vio
pasar al zorro por la ventana sabiendo que en cualquier momento podría entrar.
Inmediatamente
se escondió debajo de la mesa tapándose con el largo mantel. Cuando el
zorro entró a su casa sintió un olor muy extraño y dijo: - ¡Mmmmm! ¡Qué olor a pollo!- olfateó,
olfateó y encontró al pollito debajo de la mesa de la cocina.
El zorro muy
enojado lo agarró: - ¿Quién te dejó entrar a mi casa? ¿Quién te dio permiso
para comerte mi torta de chocolate preferida?
- dijo el zorro - desde ahora vas a ser mi prisionero y deberás hacer
todo lo que te ordene.
El pollito
muerto de miedo y temblando no hizo ningún gesto.
El zorro muy
enojado le ordenó que primero limpiara toda la casa, luego le cocinara otra
torta de chocolate con frutillas y cerezas
y, por último, preparara una
sabrosa comida para la cena.
Mientras
cocinaba el pollito lloraba y decia:
- ¡Extraño a mi mamá! ¡Quiero verla pronto!
¡La extraño! ¡Por qué no le habré hecho caso!-
Estaba muy
distraído y preocupado preparando la comida, no tenia ganas ni entusiasmo .
Mientras le
sirvía la comida al zorro éste se enojó mucho:
- ¡Esta
comida esta llena de plumas! ¡Qué asco! - dijo furioso y con mucho odio.
Inmediatamente
lo encerró en un cuarto y le dijo: - Por haber hecho las cosas tan mal mañana
te voy a comer.
El pollito
encerrado y muy triste encontró una ventana, la abrió pero con tal mala suerte que
la ventana tenía rejas y se dió cuenta que no podría escapar.
Entonces
dicide gritar, gritar bien fuerte tratando de llamar a su mamá - ¡Pio! ¡Pio!
¡Pio!.
El no sabía
que su mamá lo estaba buscando desesperadamente.
De pronto,
la mamá lo escuchó y poniendose muy alegre porque se dio cuenta que su pollito
estaba vivo, lo buscó y lo vio en aquella casa asomado por la ventana.
La mamá
corriendo fue en busca de él con tanta alegría que no pensó si había algún
peligro. Golpeó la puerta y le dijo al zorro:
-¿Me
devolverías a mi hijo? Lo estuve
buscando por muchos días y estoy muy triste por no tenerlo conmigo.
El zorro,al
ver a la mamá tan angustiada, le dijo:
-Su hijo
entró a mi casa sin permiso y además se comió toda mi torta de chocolate, pero
olvidaré todo eso, e iré en busca de su hijito.
Al verlo, lo
primero que hizo su mamá fue abrazarlo, lo acarició, le dio muchos besos y se
sintió feliz.
Desde ese
día el pollito aprendió la lección: no
se debe entrar en casas ajenas.
El pollito,
su mamá y el zorro se hicieron amigos.
Señor zorro
–dijo la mamá- quiero saber si usted me permite hacer una riquísima torta de
chocolate.
Y a partir
de aquel día, los tres disfrutaron de una muy sincera amistad.
26 oct 2016
27 sept 2016
19 sept 2016
Dia del Lector - 24 de agosto
Ley 26.754 Institúyase el día 24 de agosto como “Día del Lector”, en conmemoración y homenaje al día del natalicio del escritor argentino Jorge Luis Borges. Sancionada: Junio 27 de 2012 Promulgada: Julio 25 de 2012 El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de Ley: ARTICULO 1º — Instituir el día 24 de agosto de cada año como “Día del Lector”, en conmemoración y homenaje al día del natalicio del escritor argentino Jorge Luis Borges. ARTICULO 2º — Encomendar al Poder Ejecutivo Nacional la realización en dicha fecha de actos de divulgación de la lectura y de reconocimiento a la obra y a la trayectoria de Borges, como figura insoslayable de la literatura nacional y universal. ARTICULO 3º — Invitar a las provincias y a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a adherir a la presente ley. ARTICULO 4º — Comuníquese al Poder Ejecutivo Nacional. DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, EL DIA VEINTISIETE DE JUNIO DEL AÑO DOS MIL DOCE. — REGISTRADO BAJO EL Nº 26.754 — AMADO BOUDOU. — JULIAN A. DOMINGUEZ. — Juan H. Estrada. — Gervasio Bozzano.
9 sept 2016
8 sept 2016
8 ago 2016
27 may 2016
23 may 2016
12 may 2016
9 may 2016
28 abr 2016
13 abr 2016
25 de Mayo de 1810
El 25 de Mayo fue un hecho crucial en la historia argentina.
No se trata de un acontecimiento aislado, sino que forma parte de un proceso de transformación mas amplio.
Analizar el antes, el durante y el después permite entender su vinculación lógica en el tiempo
Para informarte cliqueá en la imagen
5 abr 2016
31 mar 2016
Sangre India de Ricardo Mariño
La historia de Esteban Melgarejo, un niño que se cría en estas tierras en la época de la colonia, nos muestra que las ganas de vivir aventuras y aprender son comunes a los chicos de todas las épocas. En este relato emotivo y lleno de vivencias, Ricardo Mariño nos invita a realizar un sorprendente viaje al pasado
30 mar 2016
Islas Malvinas- Recursos Educ.ar
El historiador Gabriel Di Meglio presenta una descripción profunda de acontecimientos políticos, sociales, económicos y culturales en los que todo pareció cambiar. Años decisivos recupera las visiones de quienes fueron protagonistas de lo que estaba ocurriendo en esos momentos claves de la historia argentina.
21 mar 2016
18 mar 2016
Historia de los Juegos Olímpicos
Si querés obtener información sobre los orígenes de los Juegos Olímpicos cliquá en las siguientes direcciones electrónicas
9 mar 2016
8 mar 2016
Dia Internacional de la Mujer
Un 8 de marzo de 1857, un grupo de
obreras textiles tomó la decisión de salir a las calles de Nueva York a
protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban.
Distintos movimientos se sucedieron a partir de esa fecha. El
5 de marzo de 1908, Nueva York fue escenario de nuevo de una huelga
polémica para aquellos tiempos. Un grupo de mujeres reclamaba la
igualdad salarial, la disminución de la jornada laboral a 10 horas y un
tiempo para poder dar de mamar a sus hijos. Durante esa huelga,
perecieron más de un centenar de mujeres quemadas en una fábrica de
Sirtwoot Cotton, en un incendio que se atribuyó al dueño de la fábrica
como respuesta a la huelga.
En 1910, durante la Segunda Conferencia
Internacional de Mujeres Trabajadoras celebrada en Copenhague
(Dinamarca) más de 100 mujeres aprobaron declarar el 8 de marzo como Día
Internacional de la Mujer Trabajadora.
Actualmente, se celebra como el Día Internacional de la Mujer.
7 mar 2016
1 mar 2016
29 feb 2016
24 de Marzo
"Dia Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia"
En este día se recuerda a las víctimas de la represión llevada a cabo por la dictadura militar iniciada en 1976. Durante la dictadura muchas personas denunciaron la represión ilegal. La Asociación Madres de Plaza de Mayo es una de las agrupaciones que busca justicia
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